Des jeux ressources pour aborder les valeurs des droits humains – jeu DIPLOMATIX (offert à chaque structure participante)

Depuis 2015, l'EDDHT développe des jeux de société afin d'aborder de manière ludique des sujets d'actualité, touchant à la citoyenneté mondiale.

Suite au développement et à la diffusion en 2020-2021 du jeu REPUBLIX XL dans le cadre du projet SESAME, nous avons été soutenus de nouveau par la DIAN (Direction de l’Intégration et de l’Accès à la Nationalité) et soutenus par la Fondation Banque Populaire Occitanie pour concevoir et diffuser gratuitement de nouveaux jeux afin d’outiller les acteur·rice·s de l’accueil et de l’intégration. Ils permettent notamment de faciliter l'appropriation des valeurs de la République par les personnes nouvellement arrivantes en France pour développer leur pouvoir d’agir, en abordant des sujets de la vie quotidienne mais aussi des enjeux contemporains concernant toutes les régions du monde.

Chacun des jeux de société et jeux de rôles imaginés fait l’objet d’un atelier de formation en visio de 3H30 ouvert au niveau national. 

Objectifs

Découvrir et mettre en oeuvre la démarche pédagogique spécifique à l'éducation aux droits humains à travers un jeu de rôles offert avec la formation, DIPLOMATIX (accessible à partir d’un niveau A2 acquis). Vous (re)découvrirez des notions de droit international des droits humains, mettrez en pratique les notions par le jeu et serez enfin mis en situation d'utilisation pédagogique. 

Le principe du jeu ?
Incarner le rôle de diplomates qui auront à négocier au nom de leur Etat fictif pour résoudre ensemble une problématique d'actualité en matière de respect des droits humains.

Ce jeu est un outil d’ECSI (Education à la Citoyenneté et à la Solidarité Internationale) : c’est un jeu de rôles collaboratif basé sur l'oralité dans lequel les joueurs incarnent une position de pouvoir, avec des dynamiques de coopération. L’outil permet de prendre la parole et de « construire sa pensée » sur des thèmes de société.

Description

Une formation en visio, active et participative, qui se déroulera en 4 temps :

1. Rencontre et problématisation

2. Jeu – découverte

3. Jeu – expérience et mise en situation

4. Analyse de pratiques et mutualisation

Contenu

En formation, vous apprendrez à :
– Introduire et animer une partie de DIPLOMATIX pour l'adapter en cours de FLE/FLI ou ASL

– Être à l'aise avec les 4 thématiques du jeu (éducation des filles, migrations climatiques, liberté de religion, numérique et liberté d'expression)

– Intégrer le jeu dans une séquence pédagogique centrée sur l'appropriation des valeurs

Public concerné

Formateur.rice.s FLE/FLI, professionnel.le.s et bénévoles ; centres de ressources ; toute personne engagée dans l’accompagnement socio-professionnel des personnes primo-arrivantes en France

Intervenant(s)

Une chargée de projets de l’EDDHT se chargera d’animer cette formation. 

Accès

https://forms.office.com/e/ymASC4fb4A

Contact

Lisa LABORDE, coordinatrice du projet : lisa.laborde@eddht.org